10月13日，汉阴县第二小学启动了新学年的“孝义好少年”评选活动。

在主题班会上，评选标准从四个层面进行了详细解读：家庭层面强调孝亲敬长，鼓励学生主动参与家务劳动；校园层面注重尊师爱友，倡导维护集体荣誉；社会层面要求言行文明，遵守公共秩序；个人层面则聚焦自立自强，培养勤奋学习和面对挫折的品质。评选流程分为班级推荐、学校评审和表彰宣传三个阶段，采用学生自评与家校互评相结合的方式，并辅以家务照片、社区证明等材料，确保整个过程公开透明。班会结束后，学校还组织了全国“新时代好少年”事迹的学习活动，引导学生以榜样为参照，践行“孝义”精神。

随着主题班会的结束，评选活动正式进入实施阶段。据了解，该活动已成功举办一学年，上一届评选获得了热烈反响——校园宣传栏中展示的上届“孝义好少年”事迹，生动呈现了孝亲细节、助友瞬间和文明场景，课后常吸引师生驻足观看并交流感悟，既成为校园中传递美德的亮丽风景，也化作可感可学的鲜活德育教材。

汉阴县第二小学负责人表示，学校将持续以“孝义好少年”评选作为德育工作的载体，深化学生品德培养，助力少年儿童成长为有担当、守美德的新时代接班人。

编辑：倪健。

编审：黄琪雅 文婷。

终审：邹菲。