自新学期开始，汉阴县第二小学围绕义务教育新课标的核心要求，积极探索教研工作新路径，着力提升课堂教学质量，推进各学科特色教研活动深入开展、取得实效，以高水平教研助力课堂提质增效，促进师生共同成长与进步。
开学伊始，该校各年级、各学科根据本学期教学重点难点及学科核心素养培养目标，主动申报特色教研主题和具体实施方案。教导处结合学校教学实际情况，进行统筹协调、科学规划和严格审核，确保每项教研活动都能契合教学需要、精准回应课堂中的实际问题，使教研工作切实服务于教学实践，惠及全体师生。
当前，该校已开展的特色教研活动内容丰富、成效初步显现，各学科依据自身特点打造了独具特色的教研品牌，让教研成果在课堂一线落地生根。数学学科着力推进趣味化教学，改变传统教学的单调模式，借助七巧板创拼、时间手抄报制作、质数闯关挑战赛、创汇思维导图等多种实践活动，把抽象的数学概念和运算知识转化为直观可感的体验，有效调动了学生的学习积极性，提高了数学应用能力；语文学科注重核心素养的提升，以“读、写、练、悟”为切入点，通过实践体验、班级诗集创编、书信对话、演绎经典课本剧、小小书法家、寻味传统节日等丰富形式，拓展学生阅读视野，锻炼语言表达和书面写作能力，使语文学习更加生动有趣、富有实效；科学学科立足探究本质，利用生活化资源，开展树皮拓印、自然观察等实践教研活动，引导学生走出课本、走进自然，在动手操作中激发科学探索兴趣，培养科学探究能力。各学科教研特色鲜明、成效显著。
接下来，该校将以特色教研为重要依托，持续深耕课堂教学主阵地，不断提升教师专业素养和教学能力，丰富学生学习体验、促进学生全面发展，持续推动学校教育教学质量稳步提高，为汉阴县域教育高质量发展贡献力量。
编辑：李西明。
编审：黄琪雅 文婷。
终审：邹菲。
